لکڑی کا مصروف بورڈ

چھوٹے بچوں اور چھوٹے بچوں کے لیے، مصروف بورڈ، جسے اکثر ایکٹیویٹی بورڈ یا حسی بورڈ کہا جاتا ہے، ایک اچھی طرح سے پسند کیا جانے والا آلہ ہے جو بے شمار گھنٹے کھیلنے کا وقت پیش کرتا ہے۔ یہ ایک حسب ضرورت بورڈ ہے جو مختلف کاموں، مواد اور آلات سے بھرا ہوا ہے جو حواس کو بیدار کرتا ہے، موٹر کی عمدہ صلاحیتوں کو آگے بڑھاتا ہے، اور تخیل اور تخلیقی صلاحیتوں کو بڑھاتا ہے۔ اس مضمون میں مصروف بورڈز کے فوائد، ان کی تاریخ، اور ان میں سے کسی ایک کی تعمیر اور انتخاب کے بارے میں بات کی جائے گی۔

مونٹیسوری اور والڈورف کے تعلیمی فلسفے، جو ہاتھ سے چلنے والی سرگرمیوں کے ذریعے تجرباتی سیکھنے پر بہت زیادہ زور دیتے ہیں، مصروف بورڈ کی اصل ہیں۔ اطالوی ماہر تعلیم اور معالج ماریا مونٹیسوری نے خود سے چلنے والی سیکھنے کی حوصلہ افزائی کے لیے متعدد حسی اور موٹر مشقیں بنائیں کیونکہ ان کا خیال تھا کہ بچے اس وقت سب سے بہتر سیکھتے ہیں جب وہ سرگرمی سے تلاش کر رہے ہوں۔ والڈورف کے ماہر تعلیم روڈولف سٹینر نے بھی 1920 کی دہائی میں ایک نصاب بنایا جس میں خیالی کھیل اور حسی ماحول سے بھرپور ماحول پر زور دیا گیا تھا۔ ان خیالات نے مصروف بورڈ کی تخلیق کو آگے بڑھایا، ایک ہاتھ سے تیار کردہ کھلونا جو ری سائیکل مواد پر مشتمل ہے جس نے 1970 کی دہائی میں مقبولیت حاصل کی۔

مصروف بورڈز آج مارکیٹ، سمندر، شہر اور جگہ سمیت مختلف نمونوں اور تھیمز میں دستیاب ایک قابل فروخت مصنوعات میں تبدیل ہو چکے ہیں۔ جب کہ کچھ مصروف بورڈ لکڑی سے بنے ہوتے ہیں، دوسرے پلاسٹک یا کپڑے سے بنے ہوتے ہیں۔ ان میں تالے، لیچز، سوئچز، بٹن، زپ، زنجیریں، میگنےٹ اور پہیلیاں جیسی خصوصیات ہیں اور انہیں بچے کی عمر، دلچسپیوں اور قابلیت کے مطابق بنایا جا سکتا ہے۔ حسی پروسیسنگ کے مسائل میں مبتلا بچوں کو اپنے جذبات اور حواس کو کنٹرول کرنا سیکھنے میں مدد کرنے کے لیے، مصروف بورڈ کو حسی انضمام کے علاج میں ایک آلے کے طور پر بھی استعمال کیا جا سکتا ہے۔